Szanowni Państwo, Pracownicy i Studenci Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu! W ostatnich dniach poznaliśmy skład Senatu kadencji 2020-2024. Wybrano 12 osób z grona profesorów, 5 osób z grupy pozostałych nauczycieli akademickich oraz jedną osobę z grona pracowników administracji, pracowników naukowo-technicznych, inżynieryjno-technicznych i biblioteki. Szczegóły podano w komunikacie nr 26 Uczelnianej Komisji Wyborczej. Swojego wyboru dokonali również studenci, którzy wskazali ze swojego grona 4 osoby, które wraz z Panem Rektorem i przedstawicielem Samorządu Doktorantów ustanowią finalny - 24-osobowy skład tego najwyższego w naszej Uczelni gremium.
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu uruchomił laboratorium diagnostyczne wykonujące badania PCR w kierunku wirusa SARS-CoV-2, wprowadził serologiczne badania identyfikujące przeciwciała IgA i IgG, specyficzne dla koronawirusa SARS-CoV-2 oraz otworzył pierwszy w Poznaniu i Wielkopolsce BEZPŁATNY punkt pobrań drive-thru.
Zespół naszego Uniwersytetu we współpracy z firmą CodeLab (tworząca m.in. system WISUS) stworzył serwis dla osób z ostrymi objawami sugerującymi zakażenie wirusem COVID-19. Korzystanie z serwisu jest darmowe i anonimowe. Po wypełnieniu odpowiednich pól można uzyskać zalecenia o postępowaniu oparte na wytycznych Ministerstwa Zdrowia. Serwis dostępny jest pod adresem: https://covid-monitor.org
Z przyjemnością informujemy, że w dniach od 30 czerwca do 2 lipca 2020 w Centrum Symulacji Medycznej UMP po raz pierwszy w jego historii oraz historii Wydziału Nauk o Zdrowiu odbył się egzamin OSCE. Egzaminy OSCE (Objective Structured Clinical Examination) czyli Obiektywny Strukturyzowany Egzamin Kliniczny jest narzędziem oceny umiejętności klinicznych. Jest najczęściej stosowaną metodą w ewaluacji efektów kształcenia. OSCE został wprowadzony już w roku 1970 przez Hardena i służy do standaryzowanej kwalifikacji umiejętności w warunkach symulacyjnych i może być używany do oceny formalnej. Wymienione metody oceniające służą do ewaluacji takich kompetencji, jak zbieranie wywiadu, badanie fizykalne, rozwiązywanie dylematów etycznych w różnych sytuacjach klinicznych, edukacja chorych, umiejętność komunikacji i umiejętność interpretacji danych klinicznych, umiejętności techniczne (wykonanie inhalacji u dziecka na przykład jak na naszym egzaminie), ocena stanu psychicznego, monitorowanie czynności życiowych, wykonywanie czynności higienicznych. Kompetencje oceniane są przy pomocy list kontrolnych (checklist) i rotowanie studentów poprzez szereg stacji, w których wykonują określone zadania. Podczas wykonywania zadań są obserwowani przez egzaminatorów.
Uczelniane Laboratorium Koronawirusa (ULKa) pełni kluczową rolę w walce z epidemią COVID-19 w naszym regionie. Do tej pory w całej Wielkopolsce wykonano 150 tys. oznaczeń, z czego 1/3 wszystkich badań zrobiła nasza ULKa. W regionie działa 16 laboratoriów, a ULKa jest wiodącym ośrodkiem. Przypomnijmy, że laboratorium powstało w zaledwie kilka dni. Kilkudziesięciu naukowców, diagnostów laboratoryjnych, pracowników administracji zainspirowanych pomysłem prof. Małgorzaty Kotwickiej stworzyło w pełni profesjonalne miejsce, spełniające najwyższe standardy diagnostyczne. Wiedza i zdolności organizacyjne prof. Krzysztof Książka, kierownika laboratorium sprawiły, że dziś możemy wykonać do 1.500 oznaczeń na dobę. Dużą pomoc okazało wiele instytucji i firm, wspierając nas rzeczowo i finansowo.
Konkurs na najlepszą publikację badawczą, która ukazała się w 2019 roku, a jej wiodącym autorem był doktorant, został rozstrzygnięty. Do VIII edycji konkursu organizowanego przez Polska Akademię Nauk zostało zgłoszonych 67 prac, w tym publikacje realizowane w naszej Uczelni. Z satysfakcją informujemy, że laureatką w obszarze nauki medyczne została lek. Maryna Borowczyk z Katedry i Kliniki Endokrynologii, Przemiany Materii i Chorób Wewnętrznych.
Wpisz szukaną frazę np. nazwisko, przedmiot czy interesującą Cię dziedzinę.
Biuletyn Informacji Publicznej UMP
Centrum Symulacji Medycznej UMP
Fakty UMP
Journal of Medical Science
Mały Medyk
Centrum Innowacyjnych Technik Kształcenia
Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
Narodowe Centrum Nauki
European Innovation Partnership on Active and Healthy Ageing
Wielkopolska Platforma Innowacyjna
Open Research Biopharmaceutical Internships Support
ProYou
Nauka i Biznes
Niepodległa
Badam - Baza Danych Miasta Poznania
Rządowy Program Przeciwdziałania Korupcji
en
